Rennen auf der Rennstrecke

Ablauf der Lektion

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   Schritt 1: Einführung

   Die Schüler*innen programmieren Ozobot mit Blockly so, dass er die Rennstrecke abfährt und laut ansagt, wie lange die Fahrt bis zum Ziel gedauert hat. Frage zu Beginn der Lektion, ob die Schüler*innen wissen, was ein Slotcar ist: ein Spielzeugauto, das von einer Rille in der Fahrbahn geführt wird. Vielleicht haben einige Schüler*innen früher damit gespielt. Zeige Bilder oder Videos von Slotcars und erkläre, dass ihr Ozobot heute als Slotcar verwendet.

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   Schritt 2: Rennstrecken-Herausforderung

   Die Schüler*innen sollen ein Blockly-Programm erstellen, mit dem Ozobot vom Startkreis über die Strecke bis ins Ziel fährt. Anschließend sagt Ozobot an, wie viele Sekunden er für die Strecke gebraucht hat.

   Zeige den Schüler*innen dieses Video, damit sie sehen, wie Ozobot ins Ziel fahren soll. Stelle anschließend die folgenden Fragen. https://youtu.be/uWViyDqbecQ?feature=shared

   • Wie fuhr Ozobot über die Strecke?
   • Was tat Ozobot an einer Kreuzung?
   • Welche Blöcke brauchen wir deiner Meinung nach, damit Ozobot über die Strecke fährt?
   • Welche Blöcke verwenden wir, damit Ozobot zählt, wie viele Sekunden er für die Strecke braucht?
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   Schritt 3: Die Rennstrecke untersuchen

   Bitte die Schüler*innen, das Arbeitsblatt genau anzusehen und mit dem Finger die Strecke nachzufahren, die Ozobot zurücklegen soll. Im Video haben sie vielleicht gesehen, dass Ozobot an jeder Kreuzung geradeaus gefahren ist. Ozobot muss die gesamte Strecke zurücklegen.

   Frag deine Schüler*innen: Wenn Ozobot an jeder Kreuzung geradeaus fährt, wie viele Kreuzungen passiert er dann bis zur Ziellinie? Die Antwort lautet: 7 Kreuzungen vom Start bis zum Ziel.

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   Schritt 4: OzoBlockly

   Jede*r Schüler*in oder jede Kleingruppe braucht ein Gerät, auf dem OzoBlockly läuft, und einen Ozobot. Hilf den Schüler*innen, ihren Roboter mit ihrem Gerät zu verbinden. Die Schüler*innen führen ihr Programm mit Ozobot aus und suchen mit Blöcken aus Level 4 und 5 nach Fehlern in ihrem Code.

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   Schritt 5: Liniennavigation

   Sag den Schüler*innen, dass ihre erste Herausforderung darin besteht, Ozobot vom Start bis ins Ziel fahren zu lassen und dabei alle 7 Kreuzungen zu passieren. Je nach Programmiererfahrung lässt du sie selbstständig programmieren oder begleitest sie Schritt für Schritt beim Erstellen des Programms.

   Freigabecode: https://ozo.bot/b/u2zkz2

   1. Suche in Level 4 in der Kategorie Liniennavigation den Block Linie bis zur nächsten Kreuzung oder bis zum Linienende folgen. Mit diesem Block folgt Ozobot der Linie, auf der er steht, bis er eine Kreuzung oder das Linienende erkennt.
   2. Damit Ozobot an jeder Kreuzung geradeaus fährt, legen wir die Fahrtrichtung mit dem Block Richtung wählen fest. Wähle im Auswahlmenü die Richtung „geradeaus“.
   3. Jetzt sorgen wir dafür, dass Ozobot an 7 Kreuzungen geradeaus fährt. Setze die 2 Blöcke zur Liniennavigation in einen Block N-mal wiederholen aus der Kategorie Schleifen und ändere den Wert auf 7.
   4. Der letzte Block, den wir hinzufügen, bestimmt die Geschwindigkeit von Ozobot. Die Fahrgeschwindigkeit ist standardmäßig auf mittel eingestellt, sofern du mit dem Block Linienfolgegeschwindigkeit einstellen keinen anderen Wert festlegst. Füge diesen Block ganz oben in deinen Code ein und lass die Schüler*innen selbst eine Geschwindigkeit wählen.
   5. Führe dein Programm aus und beobachte, wie Ozobot über die Strecke rast und an jeder Kreuzung geradeaus fährt.
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   Schritt 6: Timerwert

   Das nächste Ziel ist, Ozobot zählen zu lassen, wie viele Sekunden er für die Strecke braucht, und ihn anschließend die Gesamtzeit laut ansagen zu lassen. Auch hier lässt du die Schüler*innen je nach Programmiererfahrung selbstständig programmieren oder begleitest sie Schritt für Schritt beim Erstellen des Programms.

   Freigabecode: https://ozo.bot/b/7d9wjc

   1. Suche in Level 5 in der Kategorie Zeit den Block Timerwert einstellen. Stelle den Timerwert auf 0. Danach erhöht sich der Wert jede Sekunde um eins, bis er 127 Sekunden erreicht. Setze diesen Block nach allen Lichtsignalen und der Wartezeit vor dem Start ein, direkt vor dem ersten Fahrbefehl.
   2. Suche anschließend den Block Timerwert auslesen, mit dem du den Timerwert abrufst. Kombiniere ihn mit dem Block Zahl sagen aus Level 4. Ersetze den Block Zahl durch den Block Timerwert auslesen. Setze diese Kombination direkt nach dem letzten Fahrbefehl ein, damit Ozobot im Ziel sofort den Timerwert ausliest und ansagt – vor dem feierlichen Lichteffekt.
   3. Starte dein Programm und beobachte, wie Ozobot über die Strecke rast und anschließend laut ansagt, wie lange er bis zur Ziellinie gebraucht hat.
   4. Ermuntere die Schüler*innen, den Wert für die Linienfolgegeschwindigkeit zu ändern. Was passiert mit der Gesamtzeit, wenn du die Geschwindigkeit erhöhst? Was passiert, wenn du sie verringerst?
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   Schritt 7: Das Programm fertigstellen

   Mit den übrigen Blöcken lässt du Ozobot wie ein Slotcar fahren. Die Schüler*innen arbeiten an 3 Zielen:

   1. Zeige mit Blöcken aus den Kategorien Lichteffekte und Zeit an, wann Ozobot startbereit ist.
   2. Zeige mit einem Lichteffekt an, dass Ozobot losfährt. Platziere den Effekt vor dem Block, der den Timer auf 0 setzt, und lass Ozobot danach sofort losfahren.
   3. Füge nach dem Auslesen und Ansagen des Timerwerts an der Ziellinie einen Block für einen festlichen Lichteffekt hinzu.

   Freigabecode: https://ozo.bot/b/mk488s