Mondphasen mit Ari – Level 1

Ablauf der Lektion

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   Schritt 1: Einführung

   Der Mond sieht für uns immer wieder anders aus. Das hängt von seiner Position im Weltraum im Verhältnis zur Erde und zur Sonne ab. Der Mond umkreist die Erde in etwa einem Monat. Schau dir an jeder Haltestelle den Bildschirm von Ari an. Die Haltestellen sind auf dem Arbeitsblatt durch ein oder mehrere Farbfelder entlang der Strecke markiert. Du kannst das zugehörige Video für die Erklärung nutzen.

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   Schritt 2: App einrichten

   Hilf den Schüler*innen, Ari einzuschalten. Suche anschließend die App The Night Sky. In dieser App findest du die Lektion Moon Phases with Ari Level 1 mit dem Vollmond-Emoji. Achte darauf, dass alle Schüler*innen diese Lektion zu Beginn der Aktivität geöffnet haben.

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   Schritt 3: Erklärung

   Erkläre, dass die Schüler*innen auf Aris Touchscreen für jede Mondphase eine Farbe oder Farbkombination auswählen. Sie malen die Farbfelder auf dem Arbeitsblatt aus. Danach lassen sie Ari gegen den Uhrzeigersinn fahren. Sie können an einer beliebigen Stelle der Linie beginnen.

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   Schritt 4: Programmieren

   Sobald die app geöffnet ist, wählen die Schüler*innen auf dem Bildschirm von Ari für jede Mondphase eine Farbe aus. Sie malen die entsprechenden Farbfelder auf dem Arbeitsblatt aus. Sie beginnen beim Farbfeld rechts am Kreis mit der Nummer 1. Es steht für das erste Viertel. Die nächste Phase ist der Vollmond. Die Schüler*innen wählen auf dem Bildschirm von Ari eine Farbe oder eine Farbkombination aus und malen die entsprechenden Felder oben am Kreis bei Nummer 2 aus. Danach wählen sie eine oder mehrere Farben für das letzte Viertel und malen die Felder links auf dem Blatt bei Nummer 3 aus. Zum Schluss wählen sie eine oder mehrere Farben für den Neumond und malen die Felder unten auf dem Blatt bei Nummer 4 aus.

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   Schritt 5: Ausführen und Probleme beheben

   Bitte die Schüler*innen, Ari auf die Linie unter Nummer 1 zu setzen, mit der Fahrtrichtung gegen den Uhrzeigersinn. Wenn Ari über die Farben fährt, hält Ari an und zeigt die Mondphase an, die mit dem Farbfeld programmiert wurde. Die Schüler*innen können Ari hochheben und die Mondphase benennen. Dann tippen sie auf „Weiter“, um zur nächsten Phase zu gelangen.

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   Schritt 6: Abschluss

   Besprecht die folgenden Fragen mit der ganzen Klasse oder in kleinen Gruppen:

   1. Welche Mondphase findest du am schönsten und warum?
   2. Welches Muster erkennst du, wenn du Ari mehr als eine Runde fahren lässt?
   3. Wenn du dir den echten Mond am Himmel ansiehst: In welcher Phase ist er gerade?